为深入学习贯彻宣传党的二十大精神，巩固拓展党史学习教育成果，进一步提高青年学生的政治素养和理论水平，学习习近平总书记在全国“两会”期间的重要讲话精神，21软件工程2班于2024年3月11日在实训楼A113教室开展了“坚定‘四个自信’——全过程人民民主的生动实践理论学习”。
此次理论学习张天阳同学从“四个自信”与全过程人民民主的关系、坚定“四个自信”在全过程人民民主中的实践、全过程人民民主在坚定“四个自信”中的作用等多个方面带领大家进行学习。
“四个自信”包括道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；全过程人民民主是指人民当家作主的全过程。“四个自信”是全过程人民民主的基础、全过程人民民主是“四个自信”的体现，两者相互贯通、相互促进、共同发展，共同推进中国特色社会主义事业蓬勃发展。
此次理论学习的成功开展不仅丰富了支部学习教育形式，更提高了班级同学政治素养和理论水平，让同学们在不同制度的比较中深刻感悟我国国家制度和国家治理体系的显著优势，凝聚了同学们的爱国情怀。
（撰稿：熊李 审核：余晓永）
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