为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示和在中国人民大学考察时的重要讲话精神，全面贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，深入落实《中共新葡的京集团8814登录入口委员会关于“课程思政”建设的实施意见（试行）》，进一步加强课程思政建设，提升教师课程思政教学能力，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，软件工程教研室与党支部以“2022年课程思政教学竞赛”为契机，于2022年10月16晚，以在线视频会议的方式联合开展“党建+课程思政”建设活动，青年教师李闪闪、秦闻博进行了课程思政教学授课，软件工程教研室和党支部全体教师参加。
李闪闪老师通过讲解《数据库原理》中的“关系的完整性”，由关系及约束，引导学生遵纪守法，束身修行，建立诚信、文明的社会主义核心价值观；引导学生养成观察和理解事物之间联系的习惯，培养学生的人际关系处理能力，使自己能够更好地融入各个团体；基于“抗疫英雄”数据库，致敬抗疫英雄，弘扬抗疫精神；引导学生在不同角色身份转变时，应当顺势而为，灵活应变。
秦闻博老师围绕《计算机电路》中的“加法电路的设计”，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，坚持“立德树人”、“五育并举”，持续深化”课程思政“教学改革，结合计算机电路与时代发展的联系，引起学生对科技发展的兴趣，培养拥护中国共产党领导，实践社会主文核心价值观的新时代计算机专业人才。
活动期间，与会的各位老师，围绕专业课程教学中的思政元素，以及思政教育润物细无声的目标，针对性地提出了相关建议和意见，两位青年教师虚心与各位老师进行了探讨，并进一步改进，争取在“2022年课程思政教学竞赛”取得好成绩。
（撰稿：张志伟、秦闻博 审核：许海峰）
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